Neste dia cinco (5) de setembro, Edna Cunha, professora de Língua
Portuguesa, trabalhou nas turmas de EJA III e IV turno noite, mais uma etapa sobre a sequência
didática envolvendo produções textuais, relacionados aos gêneros: Narrativo
(história) e Dissertativo argumentativo (carta). A professora selecionou alguns
textos e apresentou para a turma através do projetor multimídia, realizando na
ocasião uma ampla análise sobre as incoerências observadas, dicutindo com o
grupo as devidas intervenções. Um de seus objetivos foi proporcionar aos alunos
momentos de reflexões sobre as relações entre o que se fala e o que se escreve.
Que a linguagem que se usa para escrever é diferente da linguagem falada e que
também atentasse para a coerência, coesão e a ortografia correta das mesmas.
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